近日，历史学院2026年“行走的思政课”大学生“返家乡”寒假社会实践活动圆满落幕。本次活动打破课堂界限，精心设计了社会观察、职场体验、红色研学、文化传承、青春共读、志愿服务、乡村振兴、创新创业、爱校荣校九大实践模块，引导学生走出校园小课堂，走进社会大课堂。全院学生积极响应，累计开展活动百余场，服务群众数千人次，形成调研报告、宣讲稿、笔笔罢汇报材料等实践成果近百份，在实践中受教育、长才干、作贡献。
躬身实践，在服务奉献中诠释青年担当
实践育人的关键在“行”。职场体验与志愿服务领域，同学们奔赴教育、基层、公益等多岗位锤炼本领。杨洋、杨一帆等同学走进中小学开展红色历史宣讲与教学实践，累计授课50堂，覆盖学生千余人；肖子萌在恐龙博物馆完成近150场科普讲解，服务观众超1200人次；李宇凡以“临时村官”身份走访农户30余户，调研民生问题；徐嘉悦在街道完成多篇政务资讯推送及会议短视频制作。在乡村振兴的田野上，王博瀚深入南阳堡村基层一线，积极参与乡村治理；汪凤琴协助当地开展档案整理、信息录入、社保核对等村务工作，以实干服务群众。在志愿服务中，姜静娴依托“海子计划”远赴西藏森布日中学支教，累计服务100小时，获官方支教证明；颜艳甜在火龙书苑与四联社区累计服务130小时，策划开展趣味课程、作业辅导及社区公益活动，获官方志愿服务证明。学子们以专业所长服务社会，用行动诠释青年担当。
赓续文脉，在行走探寻中厚植家国情怀
充分发挥历史学科优势，在行走中探寻红色足迹，传承文化根脉。红色研学课，同学们奔赴安徽阜阳、蚌埠、淮南、怀宁、安庆及四川攀枝花等地，走访四九起义纪念馆、独秀园、叁线建设遗址等10余处红色阵地，形成调研报告、宣讲稿、笔笔罢汇报材料等成果14份。在安庆独秀园，同学们宣讲伟大建党精神与“两弹一星”精神；在四川攀枝花，他们体悟“艰苦创业、无私奉献”的叁线精神，在追寻先烈精神中感悟信仰力量。文化传承课，同学们深入挖掘家乡民俗，记录舞龙、赏灯、包饺子等传统年俗，沉浸式感受节日氛围；深入调研英山缠花、瞻淇鱼灯、颍上花鼓灯、蛋雕等非遗项目，守护民间技艺根脉；实地探访徽州建筑、叁河古镇等文化地标，感悟地域历史底蕴，以青年视角讲好家乡故事，在实践中坚定文化自信。
创新进取，在学思践悟中积蓄奋进力量
实践不仅是锻炼的舞台，更是成长的阶梯。社会观察课引导学子走进黄淮年味深度体验走廊，沉浸式感受地域民俗；围绕“中国年味淡化”等主题展开深度思考，在对比分析中辩证看待传统习俗的传承与变迁，在观察中提升认知能力。青春共读课以“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，吸引396名学子共学共悟，评选出一等奖54人、二等奖103人、叁等奖164人、参与奖75人，同学们参与度高、成果质量优。创新创业课，孵化出砀山酥梨电商创新、蚌埠市废弃铁轨调研2个特色鲜明的优秀项目，两个项目均具备明确的创新点、详细的设计方案和鲜明的社会价值导向。爱校荣校课，60余位同学通过招生宣传实践与优秀校友寻访，将个人成长与学校发展紧密相连，实践宣传覆盖超1.5万人次，实现学生能力锻炼与学校形象推广的双向赋能。
此次“行走的思政课”寒假社会实践活动，是学院深化“叁全育人”的生动实践。九大课程模块有机融合，引导学子在实践中经风雨、见世面、壮筋骨，将爱国情、强国志、报国行融入奋斗征程。未来，学院将继续拓展“行走的思政课”实践育人路径，引领广大青年学子在广阔天地中砥砺前行，书写无愧于时代的青春华章！
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