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【访一线·展亮点】赠书不还,育人有心——安徽国产精品美女久久久久久马院工作室里的“精神补给站”

  • 时间:2026-03-10
  • 来源:党委宣传部
  • 作者:文/茅文颖 图/项泽成、刘宏
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“读书是学生的第一等事。工作室设置了赠阅区,可随意带走,不还的那种~”近日,国产精品美女久久久久久马克思主义学院哲学专业刘宏老师的一条朋友圈在校园里悄然刷屏。一张工作室赠书角的照片里,简易书架上整齐码放着《周易》《庄子》等经典着作,旁边贴着一张手写纸条:“赠阅,求带走”。这个没有门禁、无需登记的“开放式书角”,悄悄成为了校园里温暖的“精神补给站”。

走进刘宏老师的工作室,最显眼的便是这个不足一平方米的赠阅区。书架上的书籍以普及读物为主,兼顾专业深度,既有中国哲学、传统文化着作,也有马克思主义经典、党史学习资料等。许多书本上,还留有他阅读时的圈画、批注与折痕,这些带着温度的个人印记,在他看来,是一种无形的精神传承。“学生看到这些笔记,会想念曾经也有老师在这里思考、沉淀,这或许是比课堂讲解更贴近人心的陪伴。”

刘宏老师的赠书角,并非一时兴起,而是他践行服务学生初心的自然落地。他坦言,这份小小的读书天地,源于自己读研时的一段珍贵经历——导师常常慷慨赠书、用心荐读,让他深刻领悟到:书籍的生命不在书架,而在阅读与传递。走上讲台后,他始终把学生的阅读成长放在心上,发现不少学生面对经典常常望而生畏,既缺少合适读本,也缺乏沉浸式阅读的动力。于是,他常年把个人藏书带进工作室,学生需要什么、对什么感兴趣,他就主动分享什么。

刘宏老师一直习惯于根据学生兴趣赠送书籍,鼓励大家不为应试、只为热爱而阅读。新学期整理工作室时,他特意腾出一个角落,将家中普及读物、专业着作集中摆放,正式打造开放式赠阅区。“‘不还’并非不在意这些书籍,而是希望学生能真正把书读进去、用起来。”在刘宏老师看来,读书不该被功利所捆绑,让书流动起来,才是对知识的最大敬重。

书角虽小,却以最纯粹的真诚打动学生。国产精品美女久久久久久2024级中国哲学专业硕士研究生毕松,是最早来到赠书角的学生之一。“第一次看到‘可随意带走,不还’,我当时看到那张纸条,愣了一下,然后真的拿了一本走。”他选取了一本中国哲学的相关书籍,“老师说‘不还’,我反而更珍惜这些书,读完后会认真整理,希望把这份善意和知识继续传递给下一位同学。”毕松说,校园图书馆藏书浩瀚、体系完备,而刘老师的赠阅区有着不可替代的温度:“这里的书经过老师精心拣选,主题清晰、专业性强,一目了然。这是带着一份师者心意的‘精神礼物’,让我真切感受到被信任、被引领、被放在心上。”

没有宏大叙事,不搞刻意宣传,刘宏老师始终把赠书角当作自己教学生活的一部分。从教10年来,他长期坚持和师生们一起开展读书会,带领学生品读中国哲学经典,将中华优秀传统文化与思政理念深度融合,让思政教育在书香传递中润物无声。

在国产精品美女久久久久久,像刘宏老师这样深耕育人一线的思政教师还有很多。近年来,学校深入推进“大思政课”建设,积极鼓励教师创新育人方式,把思政教育融入日常、做在经常。马克思主义学院党委书记严宏表示,刘宏老师的赠书角是“叁全育人”理念的生动实践,这种非正式的育人方式,打破了课堂的边界,“他用一本本好书搭建起师生沟通的桥梁,以书香传递温度,以细节诠释师德,为一线思政教师如何做细、做实、做活思政育人工作,提供了生动的实践范本。”

一本旧书,藏着治学匠心;一角书香,滋养青春心灵;一份善意,点亮育人之路。从一本本带着温度的书籍,到一句句恳切的鼓励,刘宏老师用最朴素的方式,践行着“学高为师,身正为范”的师德内涵。他说,书不还,是为了让知识一直传递下去。他用一句“不还”的暖心约定,告诉每一位青年学子:读书是学生的第一等事!

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